华盛顿州公共教育总监候选人

【2024年10月10日讯】（文：冬阳）随著华盛顿州公共教育总监的竞选升温，选民面临在两位候选人之间做出关键决定的时刻，这两位候选人提供了对州教育系统的不同愿景。一位候选人是现任总监克里斯·雷克达尔（Chris Reykdal），自2017年担任该职务；另一位候选人是大卫·奥尔森（David Olson），一位长期担任学区董事会成员的前美国海军首席军官。两位候选人都拥有丰富的经验和领导能力，但他们的优先事项和政策方法明显不同。

克里斯·雷克达尔

作为现任教育总监，克里斯·雷克达尔将自己展现为在公共教育复杂性中稳健的领导者。他的任期内，华盛顿州在资金公平、课程开发以及应对疫情相关干扰等关键问题上发生了重大变化。雷克达尔作为前高中教师、立法者和公共教育监督办公室（OSPI）领导者的背景，影响了他对未来导向的全面教育系统的政策重点。

雷克达尔的政策的关键是倡导普及学前教育，认为早期教育对在学生进入K-12系统之前弥合成就差距至关重要。他还强调了州毕业率的成功，这在他的领导下有所改善。他对公平的承诺是中心：雷克达尔支持全面改革，以解决学习成果的差异，特别是在种族和社会经济方面。

雷克达尔对课程更新持明确立场，推动民族研究、金融素养和媒体素养，认为这些是现代教育中为学生应对当今世界挑战的重要组成部分。他认为，学校系统不仅应关注核心学科，还应帮助学生成为知情和参与的公民。

尽管取得了一些成功，雷克达尔仍面临关于州特殊教育资金和长期缺勤问题的批评，一些人声称这些问题在他的任期内恶化。尽管他承认这些问题，但他强调在困难环境下取得的进展，尤其是在新冠疫情期间 。

大卫·奥尔森

与之相对，大卫·奥尔森为竞选带来了外部视角，表现出他是改革的候选人。奥尔森在半岛学区董事会的十多年经验和28年的海军生涯，使他强调自己的领导能力和对学生成功的承诺，同时受其深厚的教育界联系的影响——他的妻子、儿子和姐妹都是教师。

奥尔森对华盛顿州的读写能力和数学成绩表示强烈批评，指出不到50%的学生在这些核心领域达到年级水平。作为教育总监，奥尔森承诺推动针对性学术干预，强调对处于困境中的学生和天才项目中的学生的关注。他坚决反对解散西雅图公立学校的高能力群体，警告这限制了高成就学生的机会。

奥尔森对学术严谨性的关注与对更强职业和技术教育（CTE）项目的呼吁相结合。他认为，学校在为学生准备非大学途径方面存在差距，特别是在技术工种领域，这是他从自身经验中深知的。奥尔森设想扩展职业项目，以确保学生在没有学生债务负担的情况下为高薪职业做好准备。

奥尔森的理念的一个重要组成部分是解决心理健康和纪律问题。他认为学校中过度使用手机加剧了焦虑和抑郁，引用他所在学区限制手机使用的成功政策作为全州的模型。奥尔森还推动在特殊教育中进行早期干预，并希望改革州的资金模型，以更好地支持有需要的学区。

奥尔森的竞选呼吁与当前管理层明显分道扬镳，他明确表示：「我们的学生值得更好的，不应满足于平庸。是时候改变了——我们的孩子无法再承受四年的现状。」

在最近围绕华盛顿州学校资金危机的讨论中，克里斯·雷克达尔和大卫·奥尔森这两位候选人提出了截然不同的观点和解决方案。

克里斯·雷克达尔：现任教育总监的立场

作为现任教育总监，雷克达尔面临著巨大的压力，尤其是西雅图公立学校突然停止关闭超过20所学校的计划，而这正值对州教育预算的持续关注。他强调需要更多的资金，并对探索新的税收选项持开放态度，以应对财务压力。雷克达尔承认华盛顿州未能履行充分资助教育的宪法义务，这一观点在2012年的麦克利决定中得到了支持。

然而，雷克达尔提议的增加37亿美元教育资金的提案遭到奥尔森的批评，后者将其描述为临时解决方案。尽管受到这一批评，雷克达尔依然认为，这种资金对解决教育系统面临的挑战至关重要。

大卫·奥尔森：挑战者的观点

奥尔森，半岛学区的董事会成员，公开反对雷克达尔的资金提案，称其为「政治噱头」，而非实际解决方案。他将州教育资金短缺归因于不足的资助，认为较大的学区如西雅图和贝尔维尤从现行资金模型中受益过多，导致较小的农村学区处于不利地位。

他批评雷克达尔的37亿美元资金提案，仅仅是一个「创可贴」，而主张对麦克利决定建立的资金公式进行全面改革。奥尔森强调，州政府并未充分利用最初用于教育的彩票和大麻税收，指责立法者将这些资金不当地分配至一般预算。

此外，奥尔森提议通过可能向州最高法院提出请愿来追究州政府的责任，以执行资金义务，这与麦克利案件的做法相似。他对长期不足的影响表示担忧，指出K-12学校的准备不足导致更多学生在高等教育中需要补习课程。

责任编辑：舜华