【2026年10月08日讯】【导读】十多年来，华盛顿州公校教育经费由134亿美元增至逾210亿美元，但学生阅读、数学成绩没有同步上升。钱花到哪里？成绩为何没有明显改善？
（记者燕瑾综合报导）2012年，华州最高法院在麦克利里案（McCleary v. State）中裁定，州政府没有充分履行为基础教育提供经费的宪法责任。此后十多年，数十亿美元陆续投入公立学校。
钱增加了，孩子学习得更好了吗？
从阅读和数学成绩来看，答案并不乐观。华州教育投入大幅增加后，学生核心学业表现并未同步改善。至于原因，教育主管、研究者和学区负责人有不同解读。
教育经费增逾五成
根据华州公共教育总监办公室（OSPI）资料，按目前通膨水平调整后，2012—2013学年华州来自州、地方及联邦的教育经费超过134亿美元；到2024—2025学年，已超过210亿美元，增幅超过五成。
全美教育进展评估（NAEP）显示，随著教育投入增加，华州阅读和数学成绩一度小幅上升，但长期来看并未出现与投入增幅相称的改善。华州2025年州级评估数据显示，32%的四年级学生未能稳定达到或超过年级阅读水平，近30%的八年级学生也未达到这一标准；数学方面，八年级学生中仅略高于一半达到或超过年级水平。
乔治城大学（Georgetown University）教育经济实验室主任玛格丽特·罗扎（Marguerite Roza）认为，自麦克利里案裁决后投入大幅增加，华州本应看到更明显的学业进步，然而，「考虑到投入规模，我们没有看到数学和阅读取得相应进步。」
钱花到哪里？
教育经费增加后，相当一部分资金用于教师薪资和福利。根据美国全国教育协会（NEA）2026年报告，华州2024—2025学年教师平均年薪为96,589美元，排名全美第三。华州公共教育总监克里斯·雷克达尔（Chris Reykdal）认为，有竞争力的薪资有助于吸引并留住优秀教师，也帮助华州避免其它州出现的严重师资短缺。
除了教师薪酬，教育经费也用于州政府指定的教师专业培训。华州2025—27年度预算规定，州政府按每个州资助的全职等值认证教学人员，提供相当于3天薪资及福利的专业学习经费；其中2025—26学年相当于1天薪资及福利的经费，必须用于文化能力、多元、公平或包容（CCDEI）培训。
华州教育经费还分布在特殊教育、学区整体支持、补偿性教育、职业教育、学生交通及餐食等项目。华州公共教育总监办公室（OSPI）2024—2025学年财务资料显示，全州公校一般基金支出约210.8亿美元，其中常规教学约106.2亿美元，占50.4%；特殊教育约34.1亿美元，占16.2%；全学区支持约27.9亿美元，占13.2%。此外，补偿性教育约14.5亿美元，学生交通约8.6亿美元，餐食约6.4亿美元。
这些数据显示，华州教育经费的用途远不止一般课堂教学。雷克达尔指出，学校承担的不只是阅读、数学教学，还要提供交通、餐食、心理健康、校园安全及学生辅导等服务。华州公共教育总监办公室表示，自雷克达尔2017年上任以来，又有45万名学生获得免费餐食。
密西西比州的不同
与华州不同，密西西比州每名学生的教育支出较低，近十多年小学阅读和数学成绩却明显提升。美国人口普查局数据显示，2024财年密西西比公校每名学生经常性支出为12,324美元，华州为18,564美元，前者低约34%；不过这项数据未按各州生活成本差异调整。
密西西比州教育厅数据显示，在全美教育进展评估（NAEP）中，该州四年级阅读从2013年全美第49名升至2024年第9名，数学从第50名升至第16名；四年级阅读达到「熟练」或以上水平的比例从21%升至32%，数学则从26%升至38%。
密西西比州2013年开始推行阅读改革，将幼儿园至三年级阅读列为重点，通过早期筛查找出阅读困难学生，提供针对性干预，同时投入阅读教练和教师培训；三年级学生原则上须达到规定的阅读标准才能升入四年级。
贝尔维尤学区总监凯利·荒牧（Kelly Aramaki）特别提到密西西比州的做法。「不管我们是否完全认同密西西比所采取的所有做法，有一点是清楚的：密西西比全州在说，『每一个孩子都要学会阅读。』这就是我们在华盛顿州必须做的事情。」
他认为，华州需要建立更明确的学业问责制度。「如果没有全系统的问责制度，就不应期待全系统的成绩改善。」
华州公校学生家长张嘉丽在接受本报采访时表示：「家长看的是孩子的学业：能不能读懂文章，能不能把数学题做对，能不能考上好大学。比起投入多少钱，家长更关注的是，教育经费能不能真正转化为学生的学习成果。」
