【2025年01月15日訊】（記者王元西雅圖編譯報導）華盛頓州的立法者最近提出了一項法案，計劃要求各學區在2026學年至2027學年開始前制定政策，限制學生在教學時間內使用手機。
該法案由州眾議員斯蒂芬妮．麥克林托克（Stephanie McClintock）、瑪麗．利維特（Mari Leavitt）和利茲．貝瑞（Liz Berry）共同提出，旨在減少課堂干擾，改善學生心理健康，並提高學習效率。
研究表明，限制手機使用可以有效減少網路霸凌現象，同時幫助學生提高專注力。有些學校已經採取方法，在校期間將學生手機封存，作為減少干擾的措施。
州教育監督辦公室（Office of Superintendent of Public Instruction,OSPI）曾在2024年建議各校在2025至2026學年開始實施限制手機使用的政策，但並未要求強制執行。而本法案明確要求州教育監督辦公室在2025年底前總結成功經驗，並提供最佳實踐指導，同時允許學校根據自身需求靈活調整政策。
法案的提出引發了家長的不同反應。部分家長表達了對緊急情況下無法及時聯繫子女的擔憂，但也有家長支持學校採取更嚴格的措施，以幫助學生減少對手機的依賴並專注於學習。
責任編輯：舜華
常見問題
華州限制學生使用手機的法案要求什麼？
該法案計劃要求各學區在2026學年至2027學年開始前制定政策，限制學生在教學時間內使用手機，旨在減少課堂干擾、改善學生心理健康並提高學習效率。
誰提出了華州限制學生手機使用法案？
該法案由州眾議員斯蒂芬妮·麥克林托克、瑪麗·利維特和利茲·貝瑞共同提出。
華州教育監督辦公室在此法案中扮演什麼角色？
本法案明確要求州教育監督辦公室(OSPI)在2025年底前總結成功經驗並提供最佳實踐指導，同時允許學校根據自身需求靈活調整政策。
